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作者:管理员    发布于:2024-04-02 06:53    文字:【】【】【

  首页.高德娱乐平台.首页如今的我们,大都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足自己的要求,却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。

  通过这次校志协与院志协联合举办的感恩系列活动,让大家用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  (3)在西区校园主干道进行以“感恩的心”为主题的集体签名活动,题写感恩箴言。

  2.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始.

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  (四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员;幼儿园园长联盟,园长好帮手)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月XX日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  如今的,个个都是独生子女,都是在父百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的,无论对待父母或者老师,或者对手,快乐或者,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关,歌曲征集等(校广播站负责)。

  在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。

  坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻社会主义荣辱观,加强和改进未成年人思想道德建设,作为一项基础工程和恒久任务抓紧抓好;切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良好的道德品格和行为习惯;切实把未成年人思想道德教育落到实处,增强德育工作的针对性和实效性,学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。

  在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。

  1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团征集并评比方案和主题词。

  4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要线、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的`特色食物与象征物。

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词;

  4、制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。2、上午9:00,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

  x4S店是一家经营x品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4S店,为回报一年来所有的新老客户对本店的支持,借此感恩节店庆之机会,特举办这次真情回馈活动。

  x品质感谢感恩周年——联袂演绎感恩月,用真诚、用质量、用优惠,回报社会和车友。风雨兼程喜迎奥运风雨兼程,一路同行。

  (1)提高x系列车型的品牌影响力,行业知名度和认知度,宣传汽车文化,提升企业形象,巩固消费者对品牌的忠诚度。提高4S店知名度和美誉度;(2)促进产品销售;

  目前首先要解决的问题是:提高大昌丰田的知名度,解决客流量的问题,而客流量和销售量是成正比的,所以此次活动偏重于拓展客户关系,为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段:

  1、所有车型:现场购所有车型享受以下政策非常感恩,延长质保期至x年或x公里;现场抽取非常感恩,精彩生活,缤纷大礼(价值200000);2、新老好友齐惊喜:活动期间新老客户介绍新客户购车,可获赠价值1000元精品;

  (1)物料准备:1、拱门、横幅、鲜花花蓝、升空热气球、礼花、霓虹灯、背景板(以丰田的企业LOGO作为舞台背板,直接展现的企业实力及企业文化)红地毯、烧烤、啤酒、10层高蛋糕塔、音响设备、礼品、资料包的整理条幅2)签到台

  C。人员:每张签到台2人,共4人(职责:分别负责嘉宾和媒体的接待签到、分发奖票)3)鲜花花蓝一边8个,共16个。4)礼仪小姐(2—4人)5)展示试驾车5台和车模2名:

  B、氛围配合布置:外面门口:拱门(上面做字体:“大昌丰田4S店周年庆典”)大厅门口:,花环或气球搭建弓形入口并在上边安装霓虹灯字体。(大昌丰田4S店周年庆典)门口通道:铺红色地毯和和大厅通道连接。氢气球:配条幅

  D、背板以丰田的企业LOGO作为舞台背板,直接展现的企业实力及企业文化。

  E、签到台装饰签到台侧面及台面,台面上放置鲜花和嘉宾签名薄,签到簿用于核对来宾到场情况。

  F、佳宾通道设立晚会佳宾通道,佳宾通道:由两行花篮和红地毯铺就佳宾通道。在通道最后搭建小台阶。

  J、摄像现场进行活动的摄像,记录整个活动的精彩部分,将录像资料留作以后的原始资料,以备在电视或影视广告中采用。

  A、音乐第一篇章:创新飞跃以后重激昂的的音乐作为衬乐,(例如:NUMB)寓意大昌丰田4S店辉煌的征程和不断创新的企业宗旨。第二篇章:科技灵感音乐以轻快柔和的轻音乐为主,使观众在静静的聆听中感受丰田企业信条与服务理念。第三篇章:激情感动背景音乐以动感欢快的音乐为主,营造会场热烈欢快的节日气氛。使每一位现场嘉宾都可以感受到丰田人的热情。

  B、10层高蛋糕塔专门定制10层高蛋糕塔,活动第三篇章“感动”高潮氛围时,现场推出蛋糕塔,邀请领导进行切蛋糕仪式,来宾共同举杯庆贺大昌丰田4S店周年庆典。

  xx区区域经理丰田4S店总经理媒体领导媒体记者长治公关协会成员(后面附资料)预计人数:150—200人

  活动预热期(庆典前15天)拟订邀请嘉宾并发出邀请函和电话约定,邀请其参与庆典活动,同时对活动所有物料进行制作和确定,为活动的圆满成功做下充分的铺垫。活动执行期(庆典前5天)活动执行期间,将所有物料及环节设定确认并执行,加强活动执行的把控性,这个期间并进行媒体及其他方式的宣传造势,活动高潮期(庆典当天),在活动执行期间上演传播诚信企业形象语言的相关节目建立与诚信客户的直观倾情联系。活动结束后由相关媒体对本次活动进行专题报道。

  短时间内扩大本次活动的影响,从而提高品牌知名度和经销商的影响力。收集潜在用户的资料,建立潜在客户数据库。关于大学生感恩节活动策划方案 篇12

  升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

  七.活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  九.活动中存在问题: 天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十.活动的应急措施 :“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要线、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)20xx年关于感恩节活动策划方案20xx年关于感恩节活动策划方案。

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕,她拼命地哭着,却发不出一点声音。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  我来自偶然,像一颗尘土。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走20xx年关于感恩节活动策划方案百科。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词

  我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,又迎来了第x届感恩节活动。

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  1、活动时间:20xx年x月x日—x月x日2、活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

  第二部分:片片线)制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  4、活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  4、制作宣传板、感恩墙和集卡箱(x月x日之前完成)。5、借音响、麦克、桌子(x月x日)。

  5、活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。关于大学生感恩节活动策划方案 篇17

  活动于20xx年11月xx日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  1.宣传感恩节的来历,目的,意义2.发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充关于大学生感恩节活动策划方案 篇18

  主题活动:11月27日——11月29日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月29日

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  1、基本情况: 每个人都会老,通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

  2、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。3、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使山东建筑大学知名度得到提高。

  B挂横幅:在映雪长廊处挂大的横幅,号召大家积极在横幅上签字或写感恩寄语。C、张贴海报:在映雪长廊处放置展架并张贴海报,海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。并号召大家积极在便签纸上写下感恩寄语并粘在海报上。

  D、发传单:在餐厅附近或映雪长廊处分发传单 E、在映雪长廊做宣传时,可以放一些与感恩有关的歌曲。

  洗手液(消毒液)、水果、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项3、确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目,做几次适当的彩排。

  1、各个部门准备好文艺节目,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑线、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

  4、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

  5、帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。6、给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  7、聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示(如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事,也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。

  (1)美国感恩节传统游戏:玉米游戏。组织者事先把若干玉米棒(也可用其他物品代替)藏在一间屋子里,参赛者在屋内寻找,找到一个既进入下一回合。第二回合游戏可根据具体情况确定。

  (2)穿“蔓越橘(一种水果)”。准备足量蔓越橘(可用葡萄、葡萄干、带壳花生或爆米花等代替),参赛者在规定时间内尽可能多的用 针线 把“蔓越橘”串成一串,时间到时穿的最多的获胜,并有礼品)

  (3)乐器演奏,以口琴、二胡、手风琴、箫等老人可接受的为佳;相声小品,尽量表演经典段子,少加或最好不加现代流行语;

  (4)、如果有会京剧等戏曲的同学可演唱一段;(歌曲类应选择老年人耳熟能详乐于接受的)

  全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

  6、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。由于代沟严重,老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同,务必时刻保持“有兴趣”。7、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间:11月的第4个星期四

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。

  20xx年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

  3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

  4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

  5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。

  2.活动目的:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心,构建和谐集体。

  活动A部分:由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。

  活动B部分:由公司领导或人事部带领,在KTV内开展“心怀感恩情,“爱”要大声说出来”活动。

  (1)人员到齐后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。

  (4)舒缓情绪后,由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张,数量可以自己拿捏),念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的,让他上台发表一下自己的感恩语录,分享感恩情怀。

  9.活动结束后的第二天,把感恩语录收集起来,可以订成册,也可以粘贴在公司的展示墙上。

  “吃水不忘挖井人”,为了增强同学们的感恩之心,让同学们感受身边的一切来之不易,所以要记住身边的一切,记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人,并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人,我们特意举办此次活动。

  具体开展1、11月27日(周三)下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中(收卡人只限新校区),当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。

  2、11月28日11:00~13:00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。

  生活部和体育部在11:00前将棚子在生活广场搭好,摆好音响和笔记本电脑,播放歌曲《感恩的心》。到场人员吹一些气球,每个气球中装一纸条,该纸条写明是否中奖,中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围,准备一些小针,吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话,然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上,做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张,可继续在贺卡上写上感恩的话,我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。

  3、11月28日(周四)晚6:30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。

  文艺部负责催场、现场音响控制,学习部负责现场表演时计分,办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作,负责活跃现场气氛与维护现场秩序。

  周四下午没课的同学2:00到讲堂群102,吹气球、写大字等布置会场。与此同时,生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。

  当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏(具体形式未定)、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。

  1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬,并安排人员将贺卡分至09级每个班,每人一张,组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人;王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾;活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。

  3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵,每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人,可加背景,如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。

  4、文艺部负责找主持人、节目编排,在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排,给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要线、唱一首感恩的歌曲。《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

  活动背景:“感恩节”作为东方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感激咱们的父母、老师、朋友、还有咱们周围的所有。因此,咱们决定在20xx年11月26日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会行动,让感恩之歌在身边响起,筑就愈加谐和的企业文明。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心,构建谐和企业

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月26日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些无关感恩节的知识,向他们散发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并通知他们咱们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲身挂。活动完结前,咱们将一切的感恩祝愿品一同挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照纪念。

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动担任人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动资料用具采购等预备工作,活动留意事项及环境成绩思考,活动费预算,实地调查。

  2、活动资料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅26元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲身折花扣好挂在树上,代表咱们对他们的感恩。

  天气状况,活动时间,制造“花”所需的资料的数量不能十分精确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施 :“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动资料无余时,由几名应急名人员解决。

  二、活动目的:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  班会正式开始,由团支书记主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生宿舍的感恩手语,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  感恩节是西方的传统节日,近年来受到越来越多的中国人的关注,烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴,让更多的人在世界湾品尝到异国的美味,增加客户到访,进而促进销售

  ①客户到访 ②南瓜雕刻 ③玉米游戏 ④南瓜赛跑 ⑤有奖问答 ⑥火鸡品鉴7.到访礼品

  客户制作过程中,与客户交流,逼定客户4.15:00;玉米游戏开始(视情况进行2轮)

  没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒,将猜的数量和姓名电话写在纸条上交给主持人

  主持人数出碗里面有多少玉米粒,公布猜得数量最接近的人的名字,奖励爆米花一包

  比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获得南瓜两个

  项目有奖竞猜活动,由主持人宣传规则,凡是能够回答主持人提出的问题,并且最快做

  主持人上台,介绍感恩节,接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐——烤火鸡。 ? 冷餐公司将火鸡推出,分切给客户

  1. 本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办,活动最终解释权归鑫顺集团所有。

  3. 如购买多套世界湾产品的客户可按相应购买产品数量领取,需提前与销售总监申请。

  ①刘玲艳负责介绍活动规则,把握活动节奏②刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记

  5.游戏区:玉米10根,大南瓜5个,小勺5把,碗5个,猜数单100张,爆米花4包

  6.冷餐区(冷餐公司提供):桌子长度3.6M、火鸡6-7公斤的(鲜的)、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个(提供小刀5把)、纯饮料(可乐、橙汁、桃汁)提供玻璃杯冷餐活动公司对接人:刘晓帆

  通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现孙小少年尊老、敬老的精神风貌,进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员敬老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老延伸到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,传承中华美德,积极投身到和谐社会建设中来。

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的主题活动,通过活动展现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。1、“念亲恩”——感恩节感恩活动

  以中队为单位,以主题团队活动的形式,在感恩节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  主题团队会——20xx年10月8日(星期三)午会课、活动主题:“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。

  1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的线)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。

  3、组织一到五年级学生代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,为老人捶捶背,和老人聊聊天,帮老人梳梳头,向老人送礼物,为老人打扫卫生。“尊老、敬老、传承中华美德”安排如下:

  以中队为单位,以主题团队活动的形式,在感恩节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  活动主题:“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。

  1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的线)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。

  3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。

  3、组织一到五年级学生代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,表演节目,为老人捶捶背,和老人聊聊天,帮老人梳梳头,向老人送礼物,为老人打扫卫生。

  通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染,让学生们也上了一堂生动难忘的爱老、敬老、助老、孝老的传统美德教育课。

  一到敬老院,少先队员们都开始忙碌起来,有的洒水、有的扫地、有的给老人梳头、有的给老人剪指甲------整个敬老院到处洋溢着少先队员们的欢声笑语。通过此次慰问活动,让少先队员们真正感受到了老人们为子女们操劳的辛苦,他们现在是老了,但更值得我们尊敬和爱戴。

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  1、前期准备:联系好青志和营销01班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  11月进入尾声,感恩节的促销以拉拢客户为目的,意味着年末的大戏也要开场了。感恩节购物已经成为了美国人的习俗。从感恩节到圣诞节这一个月,美国的商场都会推出大量的打折优惠活动,以备在年底进行最后一次大规模的促销,此时美国零售业总销售额能占到全年的1/3。疯狂的购物月从感恩节的次日(星期五)开始,这一天即被称为BlackFriday(黑色星期五)。之所以叫这个名字,据说是因为周五一大早,所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货,形象地说明购物场面的火爆。

  现在,这种感恩节购物的势头已经慢慢发展到中国甚至全球。各大购物网站各大商场俨然已瞄上了这个良机,纷纷打出促销招牌,“感恩大促销、清仓大甩卖、买100返30等等”一副不争个你死我活誓不罢休的样子,一场没有硝烟的战争,即将上演。

  棉价上涨、千年极寒,今年的服装店的感恩节促销有很多文章可做。首先,准备促销的货源

  今年因为棉价上涨,那么促销时的产品可以多选择一些含棉的服装,增加促销的噱头。另外,冬天也是保暖的季节,一些毛衣、保暖内衣与棉外套等都是比较好的促销产品选择。如果自己的服装店里没有什么特色,那么就准备一些需要清仓的服装就可以了。

  贪便宜是消费者的一大特点,所以,做促销时应从这方面予以充分考虑,才会使促销活动取得成功。这里需要说明的是产品的价格要实惠,不能是虚高,然后再挂着促销的幌子。在消费旺季,加快自己的资金流转也是比较重要的,在产品的价格上有了优惠,才可以让消费者感到真正的实惠,起到真正的促销作用。

  第三,选择合适的促销方式促销的方式有买赠、打折、联合促销、主题促销、现场试穿、消费积分卡、返现、限时抢购、社区促销、特价促销等多种方式。这些促销活动都有自身的优势,也有自身的缺点。如何灵活运用这些促销方式,是需要服装店根据当地的消费环境与风俗习性等诸多因素来定的。另外,这些促销活动也不是能全盘照搬,服装店应根据消费特点才能制定出有效的促销方式。如举行现场试穿,在南方就能取得满意的效果,在北方可能会以冷清收场。因此,因地制宜,才能做出好的促销活动来。

  ①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福)

  ②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕)

  ④看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好)

  ⑤ 你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈每天做饭给我吃;谢谢王老师教会我跳舞;谢谢爸爸帮我修好了自行车;谢谢我的小狗每天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事)

  ⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑)心情又是什么样的?(激动、快乐)

  4.教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!

  5.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内容更丰富了,感激之情更真切、发自内心了。)

  6.除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累)

  7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。

  幼儿每人一张画有爱心的红色纸,请小朋友帮爱心边缘装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记录下来,然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去,并和同伴老师一起交流。

  __自成立以来,一直致力以“奉献爱心,服务社会”为共同目标,以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨,以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会,用心为社会服务,用爱感动社会,传承历史的博爱精神。在感恩节来临之际,我们策划了一次活动,具体如下:

  __自成立以来,一直致力以“奉献爱心,服务社会”为共同目标,以“奉献友爱和谐永恒”为宗旨,以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会,用心为社会服务,用爱感动社会,传承历史的博爱精神。我们六大高校学生走出校园,走进社区,深入社区,服务社区,服务他人,服务社会,锻炼自我。

  电视机,电脑,电风扇,洗衣机,暖风机,果汁机,电磁炉,VCD,DVD,录音机,收音机,功放机,台灯,音响,电饭锅,饮水机,充电器等小型家电。

  (5)物品:维修工具、登记便签、横幅1条、桌子15张、凳子20张、电源。

  (2)形式:现场宣传单讲解、人模演示、邀请观众参与,学习急救技能、急救有奖问答。

  (4)前期准备:确定好人员发放传单,讲解海报,急救演示,有奖问答。安排机动人员维护现场秩序。

  2、活动开幕文艺汇演:各高校社团根据自身的特色和实际情况至少排练好1个节目,为当天汇演做准备。

  (1)由总负责协会做几张总的介绍本次活动和六校联盟的喷绘,总概括的喷绘将提前几天在各社区内和_进行展示。

  感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

  可由团支书主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

  “祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  5、请新媒部帮忙拍照化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  1、看一段视频“天堂的午餐”2、写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

  在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

  在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

  活动内容: 吃188送,价值28元宫爆鸡一份吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份

  凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。

  最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理.

  一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告, 块

  四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过},背后盖章)

  感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

  感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

  宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

  本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

  具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

  (三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

  (四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示天。

  双面胶:2元4=8元胶棒:1元2=2元宽胶带:5元2=10元便利贴:2.5元7=17.5元总计:37.5元。本次经费得到合理运用

  以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。

  具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。

  1、制定实施方案,下发并要求各班级认线、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)

  3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。

  4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。

  全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。

  将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。

  3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。

  (3)帮助同学做一件事,感激同学的线)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。

  (如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。

  1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认线、要认真做好学生及家长的动员工作,讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与。

  望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力!

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